საერთაშორისო სამეცნიერო ჟურნალში გამოქვეყნდა KWIU-ის სტატია, რომელიც ეძღვნება გენერაციული ხელოვნური ინტელექტის გამოყენების შეფასებას სამედიცინო განათლებაში.
სტატია - “A Performance-Based Rubric for Generative AI use in Medical Students’ Research Tasks: Development and Initial Psychometric Evaluation” - განიხილავს სპეციალურად შემუშავებულ შეფასების სისტემას, რომელიც აფასებს სამედიცინო სტუდენტების მიერ გენერაციული AI-ის გამოყენების უნარებს კვლევით დავალებებში.
კვლევის შედეგებმა აჩვენა, რომ სტუდენტებში განსაკუთრებით საყურადღებოა ინფორმაციის გადამოწმებისა და AI-ის გამოყენების გამჭვირვალედ აღწერის უნარები, რაც თანამედროვე სამედიცინო განათლებისა და პაციენტის უსაფრთხოების მნიშვნელოვანი ნაწილია.
ვულოცავთ ავტორებს საერთაშორისო აკადემიურ სივრცეში კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ნაშრომის გამოქვეყნებას.
🔗 სრული სტატია:
https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/23821205261442106